15 março 2024
Notícias FNE
A Federação Nacional da Educação - FNE reafirma a necessidade da criação de um estatuto próprio do PAE, tendo em vista a criação de carreiras especiais, com a definição dos conteúdos funcionais, que salvaguardem o direito à promoção e progressão.
A FNE considera urgente a adoção de medidas que visem a valorização do Pessoal de Apoio Educativo/ Pessoal Não Docente, destacando como mais urgentes:
✓ O início de um processo negocial que conduza à definição dos conteúdos funcionais específicos do Pessoal de Apoio Educativo e ao estabelecimento das carreiras especiais de: Técnicos Superiores da Educação; Assistentes Técnicos da Educação; Assistentes Operacionais da Educação;
✓ A adoção de medidas que eliminem a precariedade, assegurando a vinculação e a consolidação das mobilidades de todos os trabalhadores de apoio educativo;
✓ A revisão da portaria dos rácios e a consequente melhoria efetiva das condições de trabalho.
O Secretariado Nacional da FNE não pode deixar de alertar o próximo Governo e, em particular, o futuro Ministro da Educação, para o mal-estar vivido dentro das escolas, que se agudizou na sequência da ausência de medidas de valorização da carreira destes trabalhadores e com a sua integração forçada no mapa de pessoal das autarquias, atual entidade empregadora destes trabalhadores não docentes, autarquias que globalmente nunca lhes transmitiu o que pretende deles no contexto autárquico da educação.
O próximo Governo não pode desresponsabilizar-se da sua tutela, nomeadamente ao nível da formação contínua, da contratação de recursos e de medidas de combate à precariedade.
A FNE manifesta a sua disponibilidade negocial, para o encontro das melhores soluções que dignifiquem e valorizem estes profissionais da educação que representa.
O Secretariado Nacional da FNE
Porto, 15 de março de 2024
CONSULTE AQUI A RESOLUÇÃO EM PDF
Notícias Relacionadas
Integração dos 1.º e 2.º ciclos: mudar só se for para melhorar!
A intenção anunciada pelo Ministério da Educação, Ci...
10 setembro 2026
FNE/FSUGT e CNEF assinam alterações ao CCT
A FNE/FSUGT concluiu com a Confederação Nacional de E...
8 setembro 2026
PISA 2025: FNE alerta que Portugal está a perder terreno nas aprendizagens
Resultados próximos da média da OCDE não podem esconder...
8 setembro 2026
Abrir as escolas não significa ter todos os professores!
Reservas de Recrutamento mostram que, a poucos dias do in...
7 setembro 2026